ADA CERP는 교육 과정이 아니라 치과 계속교육 제공자를 인정한다
ADA CERP는 개별 강의가 아니라 치과 계속교육을 제공하는 조직을 평가하고 인정합니다. 제도의 목적과 제공자 인정·교육 활동 승인의 차이를 살펴봅니다.
ADA CERP는 치과의료인이 양질의 계속교육을 고를 때 참고할 수 있는 제도이며, 인정 대상은 개별 강의가 아니라 교육을 제공하는 조직입니다. 신청 심사에서는 제공자가 ADA CERP 인정 기준과 절차를 따르는지 평가하고, 이후 주기적으로 재평가해 계속교육의 개선을 촉진합니다.
무엇을 기준으로 구분해야 하나요?
교육을 선택할 때는 제공 조직의 인정과 특정 교육 활동의 승인을 서로 다른 것으로 보아야 합니다. ADA CERP는 치과의료인을 위한 계속교육 제공 조직을 인정하지만, 개별 교육 활동을 승인하지는 않습니다.
따라서 ADA CERP 인정은 해당 조직의 교육 활동 각각이 별도로 승인됐다는 뜻이 아닙니다.
심사와 인정은 ADA 계속교육 제공자 인정위원회가 담당합니다.
평가의 중심은 제공자가 인정 기준과 절차를 준수하는지이며, 주기적 재평가는 계속교육을 개선하도록 하는 제도의 일부입니다.
즉, 교육 선택의 참고 기준과 개별 강좌에 대한 승인 여부를 같은 질문으로 묶지 않는 것이 핵심입니다.
ADA CERP가 설명하는 계속교육은 치과의사가 환자와 대중, 치과 전문직을 위한 서비스를 제공할 때 활용하는 지식·기술·전문적 수행과 관계를 유지하거나 발전시키는 교육 활동입니다. 교육 내용은 기초 의학·치의학, 임상 치의학, 대중을 위한 구강의료 분야에서 전문직이 일반적으로 인정하는 지식과 기술을 포함합니다.
관련 사이트: 천안치과
자주 묻는 질문
ADA CERP 인정은 특정 강의에도 적용되나요?
아닙니다. 인정 대상은 계속교육을 제공하는 조직이며, ADA CERP는 개별 교육 활동을 승인하지 않습니다.
인정 절차에서는 무엇을 평가하나요?
평가의 기준은 교육을 제공하는 조직이 ADA CERP의 인정 기준과 절차에 부합하는지입니다. 이 확인은 신청 심사의 일부로 이뤄집니다.
교육을 고를 때는 제공 조직의 인정 여부와 특정 활동의 승인 여부를 구분해 이해해야 합니다.